为了促进教师专业成长,提高教师业务素质,使教师进一步熟悉新课程标准和教材体系,推动教师深入钻研教学、研究教材,优化课堂教学模式,提升教学质量,我校开展了“说课标”比赛。
10月19日上午参加比赛的是道德与法治教师,他们从课程性质、课程理念课程目标及课程实施等方面阐述了道法课程标准的理解和教材体系的说明,突出强调了新课标提出的核心素养的培养。
申海荣老师对课标从横向和纵向做了对比,结合自己的教学实际和具体事例,从新课标的变化,学科素养的内涵等方面进行了详细的解读,介绍了新课标的变化和其中渗透的新理念新思想,将新课程的理念落实到教学设计中。
高峰老师对新旧课标的异同从各个方面,不同角度进行的深入浅出的解读和分析,展现了自己对新课标的独特见解和教学策略,以及教材内容方面,以前的网格化和现在的中心扩展化,呈现一体化设置和整体的衔接,提出了核心素养是出发点也是归宿,强调了新课标的引领作用。他们对新课标准确把握,脉络梳理清晰,教材分析到位,展现了极高的专业素养。
此次活动,不仅为教师们提供了一个相互学习,增进交流的机会,更加深了对新课标的理解,提高了老师们的业务素养和学科能力,也有助于教学水平的提高。
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