神池二中网讯 11月12日下午,我校历史组的老师们在各自的办公室进行了集体教研活动。
初一年级历史组的两位老师针对本次考试学生的得失分情况进行了详细的分析与研讨:多数学生对基本知识点掌握不准确,部分学生是在做题技巧上有点欠缺。针对这一现象,两位老师共同决定,既要注重知识点的落实,又要适当的在教学中渗透做题技巧,同时也要培养学生的思维能力,争取让孩子们学会学习,都能有所进步。

初二年级的两位历史老师从课标解读、教材分析、学情分析、学习目标、情境任务、难点突破等方面对第五单元从“国共合作到国共对立”的大单元教学设计进行了深入研究。构建了本单元的思维导图。此次教研活动使两位老师认识到大单元教学对学生整体把握教材内容的积极意义,在今后的教学中将继续探索并运用到教学实践中。

初三年级历史组的老师们对本次期中考试进行了详细的分析与研讨:这次历史试题难度不大,学生对基础知识掌握有好有坏。针对这一问题,两位老师共同商讨办法,对于掌握好的同学鼓励他们争取向更高更好的方何发展;对于掌握差的同学,教师应多给予鼓励,多想办法,让他们迎头赶上,争取让全班同学共同进步。

(文、图/高永宽)