神池二中网讯12月26日下午第2节课,英语教研组组织了教研活动。
初一英语组教师教研活动分两项进行。首先,三位老师为本周的考练进行了选题、研题,精心打磨出一套难易适中、考点全面的试题,试题侧重于基础知识的检测。其次,老师们对下一步的教学工作进行了详尽的规划,针对期末复习提出了各自宝贵且有效的建议。
初二年级英语教师教研活动,本教研次研的主题是本学期最后一单元的内容,主备老师在大屏幕上呈现本节课的课件,老师们对课件的内容和顺序进行了认真的独立思考并充分交流了意见。根据各班的不同学情,就课件上从整体上做了增减和调整。最后在课件的制作上达成了一致的看法。遵循先易后难,先单词后句型,先基础后思维的原则,这样更能由浅入深,易于学生理解又能让课堂高效。
初三教师就优化教学过程,增强课堂效益,以夯实基础,培养能力,发展特长为工作的重点,坚持“求真,务实,灵活,创新”,全面提高整体教学水平和特长。我们特制定了放假前一个月的工作计划。1.以课堂教学改进计划为抓手,积极探索分层教学和个性化教学。2.开展“分层教学”和“个性化辅导”:针对学生两极分化比较明显的情况,利用每周一至五的分层课时间,对不同程度的学生进行分层教学,程度好的学生进行课外阅读能力的提高,中等程度的学生进行课本知识的拓展与提高,基础较差的学生着重强化课本基础知识的巩固。
(文、图/杨建平)