神池二中网讯 5月7日下午第七节课,我校历史备课组的老师在办公室进行了教研活动。
七年级的两位历史教师对本次期中考试题进行了深入细致的分析、研究和探讨。本次的历史试题重在考查基础知识,考查的范围从隋朝的统一到元朝的统治,课本重点内容在试卷中也得到了体现,16题考了民族政权的并立,17题考了唐朝繁荣的原因和表现,但第(4)小题属于开放性试题,让学生谈谈唐朝的繁荣与开放对今天我国上社会主义现代化建的启示,有一定难度。18题考的是蒙古族的兴起与元朝的统一其中第(5)小题难度较大,属于思辨性题,学生得分率较低。19题考了“唐朝帝王风采”,一个探究题,主要考查了唐太宗、武则天和唐玄宗,从政治、经济、文化等方面考查。整份试题,既注重了基础,又体现了课标要求及历史核心素养。在今后的教学中,还是要注重落实,特别是基础知识的过关检查,充分调动学生的学习积极性和主动性。
八年级历史教师对本次考试的试题进行了分析,发现本次考题难度不大,重点考察学生基础知识的掌握情况,最大的问题是学生对历史专业术语的掌握不准确,今后应注意提高学生专业术语的表达能力,达到学生学以致用。
九年级两位历史老师共同深入探讨了九年级历史教学的关键内容和教学方法,提升了自身的教学水平和专业素养。相信通过这次教研活动的启发和指导,两位老师将能够在九年级历史教学中取得更好的效果,提高学生的历史素养和综合能力。
(文、图/高永宽)