神池二中组织教师参加《义务教育劳动课程标准》培训研讨会

神池二中网讯  5月17日上午9：00—11：30，该校校长、主管副校长、教研室主任、教导主任，班主任在录播室参加了落实《义务教育劳动课程标准》、《中小学劳动教育清单》培训研讨会。

                            与会专家团队

会议主题聚焦中小学劳动教育课程的标准和实施策略问题，探索如何开发课程，打造亮点；探索如何挖掘本地课程资源，打造特色；探索如何融合课程，有效渗透；探索如何变革课程，改变“只有劳动，没有教育”的劳动教育现状。 

                           培训研讨会现场

会上与会专家就中小学义务教育劳动课程标准(2022年版)进行解读，指明了劳动教育课时及劳动的内容。专家指出中小学劳动课程平均每周不少于1课时，日常生活劳动任务包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护等。

                            培训研讨会现场

同时专家对劳动教育的意义和作用进行了解读，专家指出：首先，通过学习与劳动相结合，使学生能更好地掌握事物之间的联系；其次，学校是育人的场所，教师在校的所有行为对学生都是教育，其中也包括必要的体力劳动。学校应当教会学生懂得敬重劳动和劳动者，而不是鄙视劳动。引导学生意识到每一个劳动者都值得尊敬，任何一种劳动都值得尊重。再次，没有劳动就谈不上真正的幸福。幸福来源于劳动，学校教育的重要使命之一就是要使学生理解和领悟到一个人获得的生活和文化的财富是与他参加的劳动有直接联系的。好逸恶劳、贪图享受，期盼不劳而获、少劳多得都是病态的劳动价值观，需要全社会确立正确的劳动价值观去克服。

                          培训研讨会现场

爱上劳动，大有可为。通过此次培训研讨交流，使参会者对劳动教育课程有了更深的理解和认知。让我们了解了培养学生的劳动素养，是激发孩子学习动机、巩固学习成果的重要渠道。

                                        （文/郝海兰  图/刘婷）