神池二中第六期“走进生本课堂”教学技能展示（七）

神池二中网讯  3月23日上午，神池二中“走进生本课堂”教学技能展示活动继续在教学楼三楼录播室进行，数学教师刘臻讲授示范课，神池县教育集团焦校长，二中校级领导及全体科任教师参与听评课。

课前进行了研课。校领导及全体数学老师就刘老师设计的课程进行了讨论，在刘老师设计的教学目标的基础上，又增加了培养学生核心素养的目标；同时，对教学过程中的一些细节问题进行了探讨。经过大家认真研讨，充分创设情境，挖掘教材，引导思维，提高学生解决问题实际生活中的能力，随后刘老师进行了修改整理。

研讨现场

展示课上，刘老师首先展示了教学目标，用生活中“已知正方形的面积求边长”这个熟悉的知识点导入，进而引导出本节课的内容。接着围绕前置作业，进行了相关的练习。课堂上，刘老师引导恰当，提出的问题引发深思，旁敲侧击，循循善诱；学生们活动饱满，参与广泛，积极性高，理解性强。刘老师与学生全面互动教学模式，阐释了以学生为主体的先进教学理念。

刘老师课堂展示

随后进行了评课。首先，刘老师就本节课的设计流程，设计意图及课后感受与大家进行了交流，接着二中全体数学老师结合日常教学谈了自己的想法。二中校长助理吴永华对本节课做出了点评，他说数学教学要充分引导学生，由一般结论得到特殊结论，让学生充分理解概念，再学会运用概念解决实际问题。随后，王校长进行了发言，她肯定了本节示范课最大的优势是激发了学生的思考与兴趣，安排合理，内容简明而不失重点，充分发挥学生的主体性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，注重培养学生的独立性和自主性。最后，焦校长提出了对老师关注学困生、引导学生积极回答问题的做法给予肯定，并提出具体指导性建议，他要求教师备课、上课要围绕设计的教学目标，要以教师为主导，以学生为主体，培养学生的主观能动性

评课现场

 随着“生本教育”理念的推进，神池二中在“3+1”教学模式的引领下，不断扎实推进教研教改工作，课堂教学效率将得到大幅度提升！